O "Observatório Panorama e-learning" pretende promover o e-learning em Portugal e a flexibilidade na Aprendizagem ao Longo da Vida, ajustada a critérios de qualidade que possam garantir a transparência do investimento público neste setor, e granjear a confiança dos intervenientes e o reconhecimento do seu valor social. Para tal, o (Ver mais...)

Para valorizar o e-learning enquanto modalidade de formação, a promoção da Qualidade no e-learning é essencial, com base em critérios claros  que possam ser adotados pelas entidades formadoras e reguladoras do setor. A análise de experiências internacionais no plano da regulação desta modalidade de formação, e a investigação das atuais (Ver mais...)

• "Referencial de Formação Pedagógica Contínua do Formador a Distância (e-Formador)" 23 Outubro, 2020
• "Observatório de b-Learning: Investigação, Planeamento e Gestão das Tecnologias Digitais ao Serviço da Educação" 10 Março, 2020
• "Process-Oriented Quality in e-Learning: A Proposal for a Global Model" 10 Março, 2020
• "O que devemos ter em conta para definir corretamente os termos distance learning, e-learning e m-learning?" 10 Março, 2020

• "UNorteX – Universidade do Norte Extension School" 17 Janeiro, 2020
• "Skills4Smartex - Smart textiles for STEM Training" 11 Novembro, 2019
• "Inclusive Tourism" 17 Abril, 2019
• "TAD: The Ability Advisor" 28 Novembro, 2018